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更好的宗教自由指导方针

自1993年以来,每1月16日被总统宣言宣布宗教自由。在上个月的宗教自由日,教育部揭开了新的联邦宗教自由指导方针。这些指导方针的创造和实施是由门户倡导到更好的教育,这是一个努力创造信仰友好的公立学校,学生和教师了解他们的宗教自由。

Eric Buehrer,Gateways的创始人和GERDORY BERDER教育,加入我们的最新一集家庭政策重要无线电话显示和播客分享他的故事,了解推动这些指导方针。

“它’并不是指导方针已经增加了任何权利,“股份”。 “这些权利已经存在。所做的是,它澄清并让教师更加了解。“

这种澄清是至关重要的,Buehrer继续,因为“最大的问题并不明显敌对敌意;这是无知和恐惧。[...]我喜欢秘书Devoss释放这些准则的陈述之一。她说, '教会和国家分离的概念并不是政府将人们与信仰分开的邀请 。“

调成 家庭政策重要本周听到Eric Buehrer详细介绍了这些新的宗教自由指导方针,以及如何影响公共教育。


家庭政策重要
成绩单:更好的宗教自由指导

Traci Griggs:谢谢本周加入我们家庭政策重要。邀请北卡罗来纳州家庭政策政策工作人员在特朗普总统的简报中倾听’最近的白宫工作人员。该呼叫是在总统宣布为宗教自由日的那一天,旨在为我们的宗教自由推出一些新的保护。当我听了时,我很高兴听到更好的教育门户发挥了作出了一些改变的一部分。在过去的教育中对更好的教育的门户一直活跃,指导教育人员和个人关于他们在学校的宗教自由,而NC家族多年来已经有几次的工作。

今天我们’很高兴和我们在一起埃里克Buehrer!他是GERDORY教育的创始人和门户总统。 Eric Buehrer,欢迎来到家庭政策重要.

Eric Buehrer. : 非常感谢你’很高兴和你在一起。

Traci Griggs:首先,告诉我们埃里克,关于门户以更好的教育。你们都做得很好,有时似乎到处都是,但告诉我们你的组织如何参与改变政策,这有可能影响来自全国各地的学生。

Eric Buehrer: 嗯,作为一个组织,我们的目标是创造更信心友好的公立学校,学生了解他们拥有自由来表达自己,以及教师了解他们有权教授圣经和基督教的自由。我们向他们展示了如何在公立学校环境中合法和适当地完成这一点,以及它’这么多于许多老师和学生认为他们能做的事情。但是你知道,伸出援手并要求教育部更新这些指导方针,但它就没有了’拿一个大组织来做;它真的是我自己和来自加州州立大学,长滩,长滩,比尔·杰恩斯博士的同事。我们坐下来,我们说,“Hey, it’是更新这些指导方针的时间。让’S寄信给秘书Devoss,并为她提供了应当所做的建议。” And it wasn’因为我们根本拥有一些大的粘土,但我们刚刚结束了这种情况。这样’s an example of how any citizen can reach out to an elected official, to a department within their state or their government and say,“嘿这是错误的,这需要右转,”它可以完成。所以我想鼓励你的听众 每个人 可以加强并做那种东西。

Traci Griggs:我真的很感谢你制作这一点,因为我们在北卡罗来纳州的所有时间告诉别人,当他们与他们的代表说话时,他们可以提出巨大的差异。很好地告诉我们,发生了什么事情然后在你发送那封信后,因为那是在2017年的回归,对吧?

Eric Buehrer: 是的,这是近三年的制作。我们发了这封信,然后是什么’ll happen—if your listeners do the same sort of thing with their elected officials and all—is you get this formal letter that comes back that says,“非常感谢你。我们很欣赏,我们’如果我们想对此做任何事情,请告诉您。” It’喜欢,“好的,欢迎来到官僚机构。”所以我们只是敲门,我们会打电话,我们会发电子邮件,我们会再次发送信件,“Hey, how’s it going?”然后我们碰巧在DC中待了另一个活动,与几个律师一起预约,并与他们坐下来。然后’我们开始听到的时候,“嘿,这是在过程中。我们可以’T谈论所有细节,但我们可以让您知道这是流程。我们不’知道它何时将被释放。”所以他们非常守护着谈论它,这很好。然后我们得到了宣布 - 它非常令人兴奋 - 基本上是一个星期’s notice, “嘿,这是在发生的。我们’喜欢你回来加入在白宫的总统和秘书拓扑,在椭圆形办公室,并在这里赶上飞行。“所以,“好的,我们’re on it!”

Traci Griggs:好的,那么这些新的联邦准则为我们做了什么?

Eric Buehrer: 好吧,例如,现在在那里’特别是措辞,“学生们也可能会谈论并试图说服他们对宗教主题的同伴,就像他们在政治主题所做的那样。”它还使他们有机会向同学分配文学。因此,如果他们想向教堂活动发出邀请函,或者他们想发出一些经文,或者这样的东西,他们就是完全合法的。它’并不是指导方针已经增加了任何权利;这些权利已经存在。它所做的就是澄清并使教师更加了解它。它’S还为教师添加了关于宗教教学的一部分,他们已经被删除了,他们将其归还。这只是澄清了教师,是的,他们可以教导所有关于宗教历史,宗教对社会的影响,教授圣经,教学假期。只要他们’没有教授 - 有星期天学校 - 但他们从学术角度教授它’re free to do that.

但是一些其他事情也非常重要,这是新的;一个是他们添加了问责制的要素。此前,指引简单地说,一所学校必须表明他们没有政策限制学生祷告。好的,那’一个漂亮的低酒吧。我的意思是,“是的,我们没有书面政策;我们不’T促进它,当我们看到它发生时,我们试图阻止它,但我们没有反对它的政策。“现在他们’ve补充道,如果学生想要抱怨和向学区发出正式投诉,则该区必须向国家报告。国家必须向联邦政府报告这一点。因此,现在教育部正在收集在那里的案件’歧视正在进行中,那’是一个非常重要的问责部分。

另一件添加的东西是他们经常取代这个词“religious content” with “宗教观点。”换句话说,学生有权在他们的口头演示中在他们的课堂讨论中包括他们的家庭作业中的宗教内容。现在他们’ve改变了,他们有权掌握他们的宗教观点。起初我想,那’有趣的是,我想知道为什么他们做出这种变化。但随后我开始思考它,在过去的10年里,我们’在教育工作者上看到了这么大的压力,“哦,那种宗教的看法对性别认同,同性婚姻,堕胎,那’s偏执,所以你可以’谈论这一点。那’s hate crime, that’s hate speech.”这显然说这些宗教观点不能被压扁。

Traci Griggs:所以,当你提到一些事情不是新的并且只需要澄清,我’M假设您认为这通常需要一遍又一遍地澄清这些类型的事情。

Eric Buehrer: 他们这样做,因为最大的问题并不明显对宗教的敌意;它’无知和恐惧。我们在全国各地工作,我们发现教师只是唐’知道这些事情,所以他们假设是因为教会和国家的所谓分离,他们必须制作课堂宗教区,而且​​他们’re afraid that they’如果他们允许某些事情发生或者他们教授任何东西,那么请遇到麻烦,尤其是基督教。她说,“教会和国家分离的概念”的概念并不是政府将人们与信仰分开的邀请,这一秘书德国德国秘书释放了这些指导方针之一。”这是强大的,因为我认为这一点’s how we’在公立学校看到它是,“好的,你留下了你家的信仰,你来公立学校,你假装你’在你的时候,一名无神论者’re here.”她说,她很清楚,“No, that’不是这一点。关键是你可以表达你的身份;你可以成为谁。”因此,我们需要帮助教师和管理员,学生理解他们在公立学校的宗教自由领域。

Traci Griggs:我发现你的观点有趣,你相信可能发生的事情可能侵犯我们的宗教自由是因为人们不’知道更好。教师,即使是管理员,也不知道他们’真正允许在学校做或允许在学校做。因此,改变我们作为学生或教师或父母的方式,可能会接近我们觉得侵犯我们的孩子的教师或管理员’宗教自由,并不是’t it?

Eric Buehrer: 它真的。我们建议的一件事是父母在学校中对宗教歧视问题的投诉,而不是作为校长的吹火炬并说,“怎么敢发生这种情况和我’我要召唤法律组织和他们’re going to sue you.”相反,你说,“我以为我应该提醒你潜在的尴尬问题。”因为管理员们只是不 ’想要麻烦。现在你是朋友和你’re saying, “看,刚刚发生的事情,我知道你是否意识到它,你不希望发生这种情况。”然后你解释这个问题,你解释 - 例如,使用指南 - 这里’s what students’宗教自由是。所以这应该是’已经发生了,如果这成为公众,那就真正引起问题和我’讨厌看到发生这种情况。轮到你了’在朋友帮助这种情况,这将让你进一步前往学校董事会并提出大量的事情。然后每个人都圈出货车,他们捍卫学校和你’re not a helper, you’re an agitator.

Traci Griggs:Eric,为什么需要这样做的指导方针?我的意思是,没有’宪法和权利法案为每个人保护宗教自由?

Eric Buehrer. :它真的这样做。但是,指导方针所做的就是他们’副本法院案件,以及法律历史,说,“Here’S如何在教室或学校环境中应用。”所以指导方针,它’s not that they’重新添加任何新的,但他们’根据案例法和我们学校所有这些历史的案例,重新获得清晰度。

Traci Griggs:如果他们认为他们的宗教自由权利被侵犯了什​​么,有人会做什么?我知道你提到过。

Eric Buehrer. :嗯,首先,他们需要联系老师。他们需要联系学校管理员,因为学区在权威的层次中结构。如果你去学校董事会,他们的第一个问题’再问你是,“你和老师谈过这个吗?”所以你从老师开始,去校长,然后去主管。但如果您觉得自己需要从法律角度为您编写的东西,那么像联盟卫冕自由的组织都是一个伟大的组织。他们可以拥有他们的一个律师写一封简单地阐明了法律所说的信,而且只需要纠正。并且通常是纠正这种情况所需的一切。

Traci Griggs:很棒。好吧,我们’在本周的时间内,但在我们去之前,我们的听众在哪里可以了解有关公立学校的宗教自由,以及你的组织,门户对更好的教育的网关?

Eric Buehrer. : 我们 ’在我们的网站上专门为此设置一页。我们’re calling it the “国家自由讲竞选活动。”如果他们去Gogateways.org/freeTospeak,我们就有来自教育部的指导方针,我们对此进行了分析。我们有录像,教师可以在课堂上表现出来,父母可以向他们的孩子展示,教会可以向他们的青年群体展示。我们’有文章和我们’在我们希望教师开始在学生上发布课程计划的地方’宗教自由。我们希望这是一个枢纽,为教师和父母和牧师可以获得信息,以获得他们的学生自由言论权利的信息。

Traci Griggs:非常有趣。 Gateways总裁Eric Buehrer更好地教育,谢谢你加入我们家庭政策重要.

Eric Buehrer: 非常感谢。很高兴和你在一起。

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